top of page

מהן הסיבות שגורמות להתפרצויות זעם וביטוי רגשות שליליים אצל ילדים?

תמונת הסופר/ת: מאיה ניידיס - מנחת הוריםמאיה ניידיס - מנחת הורים

בפוסט הקודם הסברתי שהבנת הסיבה להתנהגותו של הילד מאפשרת לנו יותר להכיל את התנהגותו של הילד ולמצוא דרך יותר מדויקת להתמודדות איתה. בהמשך הפוסט אציין סיבות עיקריות שיכולות לגרום לילד להתנהג בצורה לא נאה.


תתפלאו! אבל אחת הסיבות העיקריות לכך שהילד מביע את רגשותיו בצורה בלתי מקובלת היא מחסור בכלים. הילדים בגיל הרך וגם ילדים בגילאים יותר מתבגרים, הרבה פעמים לא יודעים איך להביע בצורה מקובלת את מה שהם מרגישים. לפעמים ילדים בגילאים האלה פשוט מתקשים להסביר, ולמצוא מילים מדויקות למה שהם מרגישים. למשל: ילד בגיל הגן, שנעלב בגלל שילד אחר חטף לו משחק, יכול פשוט לנשוך או להרביץ.


סיבה שנייה - מלכתחילה יכולה להיראות כסיבה לא הגיונית והיא - ריבוי באירועים חיוביים. בואו תדמיינו לעצמכם שילד הגיע אחרי יום הולדת או אחרי כל אירוע אחר שבו הוא מאוד נהנה. ברגע הזה, אנחנו בתור הורים, הכי פחות מחכים לכך שהוא יהיה כועס או מעוצבן.... ופתאום ילד מגיע הביתה, מתחיל להתעצבן על כל דבר: "אל תשים את זה פה...אני לא רוצה את זה, תביא לי אחר.....חשוב שנבין שריבוי בגירויים חיוביים יכול לגרום להתרגשות יתר וכתוצאה מכך להביא לביטוי רגשות שליליים אצל ילדים.


סיבה שלישית - להוכיח שאני יכול, אני מסוגל. האמירה המפורסמת של ילד בן שנתיים "אני לבד" נשארת לאורך כל הילדות ובמיוחד מחריפה אצל מתבגרים. ילדים רגישים מאוד לפגיעה בצורך זה. למשל ילד שלמד להתלבש לבד ואתם מציעים לו עזרה בלסגור כפתורים על החולצה – מתחיל להתעצבן. בגיל יותר מתבגר, הצורך להראות את חוסר תלות בהורים ולהוכיח את מסוגלות עצמית, עוד יותר גובר.


סיבה רביעית - חוסר אימון בהצלחה אישית. זה יכול לקרות כאשר הילד חווה קשיים בתחום מסוים של החיים וזה משפיע גם על תחום אחר. לדוגמה, ילד שמתקשה ליצור קשרים חברתיים בכיתה וכתוצאה מכך מאבד רצון ללמוד ולהכיר דברים חדשים.


סיבה חמישית - ריבים במשפחה. ילדים מרגישים את האווירה בבית. הרבה פעמים הם לוקחים את האשמה על עצמם ולפעמים מרגישים כאילו אין להם זכות דיבור. זה יכול להביא להתנהגות עצבנית ותוקפנית של הילדים.


סיבה שישית - חוסר תשומת לב. ילדים מעוניינים לקבל את תשומת לב של ההורים. כל ילד מעוניין שלהורה יהיה זמן, שהורה מקדיש לילד, בלי הסחות דעת. לפעמים כשהילד לא מקבל מספיק תשומת לב, אז הוא בוחר להתנהג בצורה לא נאה כדי לזכות לפחות בתשומת לב שלילית (לדוגמה: כעס מצד ההורה).


סיבה שביעית - איסור על רגשות שליליים. לפעמים הורה פשוט לא רואה קשר לוגי בין חוויות שעבר הילד במהלך היום, לבין מצבו הרגשי. למשל ילד בילה את יומו בלונה פארק, מאוד נהנה וחזר הביתה מעוצבן. לפעמים קורה שהורה תוהה מדוע הילד מרגיש כך ושואל בטענה: "מה יש לך לכעוס, למה אתה מעוצבן?" בטענה כזאת הורה בעצם אוסר על הילד להרגיש את מה שהוא מרגיש (לדוגמה: כעס).


חשוב לציין שלפעמים תגובה לא נכונה מצד ההורים להתנהגותו של הילד – גורמת לילד להתנהג בצורה בלתי הולמת. לכן כשאני עושה ליווים פרטניים להורים, נורא חשוב לי קודם כל לקבל רקע על הילד ועל התנהלות משפחתית שלכם. הדיווחים שלכם על התמודדות יומיומית מול הילד בתהליך כזה, מאפשרים לי לראות סיבות שמביאות להתנהגותו של הילד. בתהליך כזה אתם יומיום מקבלים חיזוק והכוונה על כל התנהלות שלכם מול הילד וגם מענה לא רק לקשיים שהוגדרו מראש, אלא גם לקשיים שצצו במהלך התהליך.


אם אתם רוצים ליצור אווירה נעימה ותקשורת מכבדת במשפחה – דברו איתי!


מה לדעתכם הסיבות הנוספות שגורמות לילד להתנהג בצורה לא מקובלת?


הורות בכייף

מאיה ניידיס – ייעוץ והדרכת הורים



107 צפיות0 תגובות

פוסטים אחרונים

הצג הכול

Comments


bottom of page