הילד לא רוצה לעשות קקי בסיר או אסלה?

הילד שלך גמול, אבל מסרב לעשות קקי בסיר?

הילד שלך גמול, אך כשצריך לעשות קקי מבקש טיטול?

הילד שלך גמול, אך נמנע מלעשות קקי עד שזה לפעמים בורח לו או גורם לעצירות?

הורים יקר, פה בפוסט תוכל למצוא תשובות לשאלות אלו ולכל קשיים נוספים שקשורים לקקי.

....ובכן למה הצורך ללמד את הילד לעשות קקי בסיר/אסלה כרוך כל כך בקשים רבים?

בהמשך אביא מספר סיבות שיכולות להביא לכך שהילד יתקשה לעשות קקי בסיר/אסלה:

1. הרבה פעוטות מניחים שקקי זה חלק מהגוף שלהם ולכן מתקשים להיפרד מהם.

2. יש ילדים שנמנעים מלעשות קקי בסיר/אסלה כי בפעמים הקודמות התהליך היה מלווה בהרגשות לא נעימות, כאב וכד'.

3. בנים שעושים פיפי בעמידה, לפעמים מתקשים להתרגל לעשות קקי בישיבה.

4. ילדים שמפתחים רגשות של חרדה מתוך רצון לעמוד בגבול של מבוגר.

5. אוכל שלא מעודד את עשיית הצריכים (אוכל כבד, ושתייה מועטת מקשים על עשיית צרכים של הילד)

6. צורך להתרגל למקום חדש שבו צריך לעשות את הצרכים לפעמים מקשה על התהליך.

ובכן איך אפשר לעזור לילד להתמודד עם הקושי שלו?

• קודם כל חשוב להראות לילד שאנחנו מכילים את הקושי שלו, ושאנחנו כאן לא נגדו, אלא עוזרים לו להתמודד עם הקושי שלו. תראו לילד שאתם מבינים מה עובר אליו ומתחשבים ברגשותיו. לדוגמה אפשר להגיד: "אני רואה שאתה מאוד רוצה לעשות, אבל קשה לך לעשות את זה....אני אהיה פה לצידך כדי לעזור להתמודד עם זה. התחשבותכם בילד, תמיכה בו – מרגיעה אותו ויוצרת ביניכם תקשורת נעימה ומאפשרת לילד יותר לסמוך עליכם.

• אפשר להציע לילדים טיטול – איך לעשות את זה? אם אנחנו בוחרים לתת לילד טיטול ממקום של אין ברירה, מחשש שלילד יהיו עצירות.... העשייה בטיטול צריכה להיות בצד (לא באמצע הסלון, לא מול הטלוויזיה). יש להגיד לילד על עשייה בטיטול מראש. למשל, אפשר להגיד לילד "זה הזמן שאתה בצד ועושה קקי כמו גדול". עדיף שעשייה בטיטול תהיה בתא של השירותים. בשלב הבא זה יהיה לשבת עם טיטול על אסלה ובזמן שהילד עושה קקי – להוריד לו את הטיטול ואז הילד לא יכול לעצור. ולאחר מכן כאשר הילד יתרגל – יש לדרוש שהילד יעשה קקי בלי טיטול. אם הילד בוכה – תחבקו אותו, תעודדו אותו. בשום פנים ואופן אל תגידו שאתם בטוחים שהוא יצליח, אם אתם לא בטוחים בכך. במקרה והילד לא יצליח הוא ירגיש מרוסק. תגידו: "אני חושב/ת שאתה מסוגל...."

• בנוסף לזה חשוב מאוד שתדברו עם הילד ותבינו עם איזה קשיים הוא מתמודד. תנו לילד הרגשה שהוא יכול לדבר איתכם על הכל וזה בסדר להרגיש את מה שהוא מרגיש. באופן כזה אתם תדעו יותר מדויק מה הילד מרגיש ואיך לעזור לו (ניתן גם להתייעץ עם הילד לגבי דברים שיכולים לעזור לו. לפעמים הילדים מציעים כאלה דברים שאנחנו בתור הורים לא חושבים עליהם).

• אשפר להמציא שירים על קקי על מנת שישיבה על הסיר תהיה יותר חווייתית ורגועה.

• אפשר לשתף את הילד בסיפורים מתוך ילדות שלנו (לא יזיק להמציא איזשהו סיפור) על איך שמתי שאנחנו היינו ילדים גם התמודדנו עם הקושי... כשהילד מרגיש שהוא לא לבד בבעיה – יותר קל לו להתמודד עם זה.

• בשום פנים ואופן אל תכעסו על הילד אם הוא מתקשה לעשות את צרכיו או מפספס זה יכניס את הילד עוד יותר לחרדה. פשוט תתארו לו במילים פשוטות את מה שהוא חווה ובמידה ופיספס – תגרמו לו עד כמה שזה אפשרי שהוא יתנקה באופן עצמאי.

• זכרו! הדגש הוא על התהליך ולא על התוצאות. תעודדו את הילד ושבחו אותו על המאמץ שהוא עושה: "אתה יכול להיות בעצמך שאתה יושב ומנסה..."

• עיסוי הבטן של בתנועות מעגליות סביב הטבור בכיוון השעון יכול לסייע לילד

• הנעת רגליים של התינוק בעדינות רבה, בתנועות כיפוף הברכיים אל החזה. התנועות האלה יכולות להמריץ את פעילות המעיים.

• תרגילים כמו ניפוח בלון, סקוואטים, כפיפות - יכולים לסייע לשחרור הצואה.

איך אתם מתמודדם עם הקשיים בשחרור הצואה של הילד?

אלו קשיים נוספים אתם חווים בנושא הגמילה?

לכל שאלות, הכוונות, הבהרות או הדרכות בנושאים אחרים – אני כאן לשירותכם

הורות בכייף

מאיה ניידיס – ייעוץ והדרכת הורים